Skip to Main Content
 
 
 

Onderwijskwalificatie

Bachelor of Arts in de muziek

 

Globaal

Onderwijskwalificatie

Bachelor of Arts in de muziek

Situering

  • Codex hoger onderwijs: niveau academische bachelor
  • Vlaamse kwalificatiestructuur: niveau 6
  • Europese Hogeronderwijsruimte (Dublin-descriptoren): niveau 1ste cyclus
  • Europees kwalificatiekader voor een leven lang leren: niveau 6
  • Studiegebied(en): Muziek en podiumkunsten
  • ISCED studiegebied: 0215 Music and performing arts

Inhoud

De onderwijskwalificatie omvat de domeinspecifieke leerresultaten zoals gevalideerd door de NVAO op 13/08/2018 en daar gekend onder referentie DL289.

De domeinspecifieke leerresultaten zijn:

1.

De bachelor muziek bouwt vanuit theoretische, technische, motorische, zintuigelijke en analytische inzichten een expertise op in zijn/haar artistieke hoofddiscipline.

2.

De bachelor muziek heeft en ontwikkelt kennis en inzicht in de culturele, artistieke en historische context van de kunsten en in het bijzonder van de muziek.

3.

De bachelor muziek verwerft een attitude van effectieve zelfstudie vanuit werkethiek, methodiek en probleemoplossend vermogen.

4.

De bachelor muziek werkt samen met andere kunstenaars binnen diverse artistieke en muzikale disciplines en praktijken, ook in internationale en -culturele contexten.

5.

De bachelor muziek wendt de nodige creatieve en artistieke vaardigheden aan om onder begeleiding persoonlijke muzikale projecten te bedenken en realiseren.

6.

De bachelor muziek hanteert eenvoudige onderzoeksvaardigheden bij de realisatie van artistieke projecten waarbij kritisch reflecteren over het artistieke werk(proces) centraal staat.

7.

De bachelor muziek communiceert, documenteert en presenteert artistiek werk op een adequate en overtuigende wijze aan een publiek, ook in internationale contexten.

8.

De bachelor muziek positioneert en engageert zich bij de realisatie van artistieke projecten.

9.

De bachelor muziek bezit elementaire kennis en inzicht in de organisatorische en maatschappelijke aspecten van de beroepspraktijk.