Skip to Main Content
 
 
 

Onderwijskwalificatie

Bachelor in de e-health

 

Globaal

Onderwijskwalificatie

Bachelor in de e-health

Situering

  • Codex hoger onderwijs: niveau banaba
  • Vlaamse kwalificatiestructuur: niveau 6
  • Europese Hogeronderwijsruimte (Dublin-descriptoren): niveau 1ste cyclus
  • Europees kwalificatiekader voor een leven lang leren: niveau 6
  • Studiegebied(en): Gezondheidszorg
  • ISCED studiegebied: 0912 Medicine

Inhoud

De onderwijskwalificatie omvat de domeinspecifieke leerresultaten zoals gevalideerd door de NVAO op 13/10/2021 en daar gekend onder referentie DL437.

De domeinspecifieke leerresultaten zijn:

1.

De e-health professional volgt proactief (inter)nationaal beleid, trends en regelgeving op die relevant kunnen zijn voor digitale gezondheidsinnovaties en houdt hier rekening mee bij de implementatie.

2.

De e-health professional verkent, analyseert en selecteert kritisch, ethisch en wetenschappelijk onderbouwd de digitale gezondheidsinnovaties met als doel gericht (een individu in) een organisatie data-gedreven te coachen.

3.

De e-health professional motiveert (groepen binnen) organisaties in het gebruik van digitale gezondheidsinnovaties in het kader van het bereiken van duurzame gedragsverandering.

4.

De e-health professional creëert en implementeert blended gedragsveranderingstrajecten, stuurt deze doordacht bij op basis van data en in afstemming met (het individu in) de organisatie. De e-health professional werkt hiervoor waar nodig interdisciplinair samen.

5.

De e-health professional ondersteunt en adviseert organisaties bij de implementatie van verandertrajecten op een projectmatige manier.

6.

De e-health professional analyseert de noden en gebruikerservaring van cliënten, gezondheids- en welzijnsprofessionals, vertaalt deze in functionele vereisten en stemt hierover af met digitale ontwikkelaars.